المواضيع

نماذج التصميم

بيئات النمذجة في التعليم

التعليم للترفيه

تكنولوجيا التأليف: أدوات تطوير المحتوى

تصميم مقررات ومناهج التعلم الإلكتروني

العوامل البشرية وبيئة العمل والواجهات التعليمية

تطبيقات الاتصالات والوسائط المتعددة التفاعلية

نماذج التفاعل

الحوسبة واسعة الانتشار في التعليم

التعلم المنغمس والافتراضي

الواقع المعزز والمتنقل في التربية

بيئات المحاكاة في التربية

التلعيب

خبرات المستخدم

تفاعل الدماغ مع الحاسوب

النماذج الذكية

التعلم الذكي (السبورات والطاولات والصفوف الذكية / التفاعلية)

نظم التكنولوجيا الذكية في التعليم

نظم التعلم والتدريس الذكية

نظم الإشراف الأكاديمية الالكترونية

استخراج/إدارة البيانات وتطبيقاتها في التكنولوجيا

الحوسبة السحابية

النماذج المفتوحة

نماذج web 2.0 وتطبيقات الويب الدلالية في التعليم

التعلم القائم على الويب

الويكي والمدونات

وسائل الإعلام الاجتماعية والتعلم المدعم

إنترنت الأشياء: التطبيقات في التعليم

BYOD (اجلب جهازك) في مجال التعليم والتعلم

المصادر التربوية المفتوحة

المقررات الكبيرة المفتوحة (MOOCS)

الأسس النظرية والفلسفية والتأملية:

مستقبل المبتكرات التكنولوجية التعليمية واستدامتها

المبتكرات في مجال تكنولوجيا التعليم

المبتكرات العلمية: النظرية والتطبيق

تطور المبتكرات

تكنولوجيا التعليم: الإبداع والاستدامة

ضمان جودة التعلم الإلكتروني ونظم التعلم والمقررات المفتوحة

تكنولوجيا التعليم والاعتماد الأكاديمي للمؤسسات التعليمية

النماذج الاقتصادية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم والتدريب

تكنولوجيا التعليم والجدوى الاقتصادية

الملكية الفكرية في بيئات تكنولوجيا التعليم

مؤسسات بناء المجتمع والهيئات الاجتماعية

دور تكنولوجيا التعليم في تعزيز التعددية الثقافية والعولمة

المسائل الأخلاقية في التطبيق والاستخدام

علم نفس الإبداع والابتكار

ورش العمل

ينبغي أن تكون ورش العمل عملية ومرتبطة بمواضيع المؤتمر.
الرجاء تقديم مقترح ورشة عمل عبر البريد الإلكتروني:
icoet2017@omanset.org